Версия сайта для слабовидящих
01.07.2026 08:09

ТАЙНЫ ПОДВОДНОГО МИРА игровая программа

bW89Hwh7unuQoDuiVDVw6uPE5wtpydUfIpZPRqETWdCYTrVRsmBPfmsCzU3HVmagaynIZfx1HLOVT5ipAdJ5g7VaKWPaAdg-JOo-sdFOkxtrEsLY8JwUGbMICv_7H38DfYV9n_H1wP4tBZUlExjLiyKgE38iQKoXqdFH0LnzgVywn4qeka5FCjkOPHi3YXBTl5y-kqb9RIVMBpy4Opjg5sDUJwauG0aYf6BwlFF64PqB5UaimD2lDftW_6uVAEVcnfdw8PJ4Mg2jY_kdTVF7GZo3NnOQFfWHKu-YYQtUtZ9Nhsc1VrBjLf5qKNFCiO5Q43U3BVfsiAEmfp-6RXF-HwGL3gf1N851MDGbx2CzZYYhFSThEZdrlpw74Oq-tbX984JRpUp_VZ3K_3QAbm31gcyjoAy1arJwlA5lrL1XzdY49FYIV05kIowPNv7c5CGFgXqIN7Sa_Cdjps3G50kX59CCW6BnpJ0VPVrYXRDm-pst-GA2Qcz-7pJI2lqya2Jjos4l1wg1Q4ba5AAHOgCic9T3NBPsAQS_URr2cfd8H45Mr2yft2hX8i653nJGnK9ejMsIJeWsMb6_gsd0r4XwHZIQucmTR76XAI5mSx5UR1iAsqnmNjYsSrMgqNSyV_lQ7SebuolIicnv0iO9zr9XeM4kCgOkPqTGzqdKAMiTJnhbl2eX6qSC9eyEcVJdVvpGUqxMBIKSyZDZILJq__E6kXNHe2vA_rh14-PXMo_0-T59l6UR3ZbILIYuYGZDnHJCeSQJWx7DTCOr-ahnkDraFAkGWDYWz3OvMzHvm06y_XIMqJL8ggx_c16ZoTDmjbt5Wqhg2SCwK_ijvTmn978b36sKWVWuFsuX9ztEBglksm2DgC_LYFNXcNsG5KMAlQxiivzSsPz_lp-D3sPMMxcJZheGmI5z98GeZFb5n4w_VH0DJWtnMWQoTSFtNPe1T9QXMwFnPFV5

1 июля в Краснобродской библиотеке для ребят из летнего пришкольного лагеря МБОУ «СОШ №34» прошла познавательно-игровая программа «Тайны подводного мира».

В начале мероприятия библиотекарь представила вниманию школьников познавательную литературу, на страницах которой ребят ждут встречи с разнообразными подводными обитателями: от мирных и симпатичных созданий до опасных морских хищников. Знакомиться с подводным миром и его обитателями помогают и художественные произведения, такие как сказки, рассказы, подводные приключения: Е. Хрусталёва «Бей хвостом! Загадка солнечного дельфина», В. Бианки «Рыбий дом», русская народная сказка «По щучьему велению» и другие.

Знакомство с подводным миром продолжилось через викторины, игры и конкурсы.

Отвечая на вопросы познавательной викторины «Интересные факты», ребята раскрыли много тайн и загадок о морском мире и его обитателях. Понравилось детям отгадывать и «сказочные» загадки: например, кто в сказке Маршака был нянькой у мышонка и какие рыбы в народных историях исполняют желания.

Затем ребят ждал конкурс «Кто живёт в море, а кто в реке», где нужно было правильно распределить всех животных.

Не менее захватывающим стал конкурс «Да - нет», который провели необычным способом: в зале начертили две линии – красную и зелёную. Если ребята соглашались с утверждением, они переходили за зелёную линию, если не верили – за красную. Так школьники узнали, что у акулы каждые восемь дней отрастают новые зубы, что осьминог от страха становится почти белым, а кончик меча у рыбы‑меч вовсе не ядовит.

После интеллектуальных испытаний настало время для весёлой практики: дети «побывали в роли рыбаков» и устроили состязание – кто больше поймает рыбок. Азарт, смех и дружеское подбадривание сделали эту часть программы одной из самых весёлых.